Río Negro: Datos de licencias médicas con certificados falsos y ausentismo docente

 

Un grupo de legisladores de Río Negro presentó un pedido de informe al Ministerio de Educación relacionado con la denuncia de licencias médicas con certificados falsos y la situación derivada del ausentismo de docentes, paros de UnTER y días sin clases.

A continuación el pedido de informe en forma textual.

 El presente pedido de informe se basa en la situación públicamente denunciada por el propio gobernador de la provincia respecto de licencias médicas con certificados falsos o que no se corresponden con ningún tipo de patología que abarca a todos los sectores de la administración pública provincial.[1]

Seguramente, la docencia no es ajena a esta problemática. Así lo dejó entrever la ministra Patricia Campos en una entrevista publicada el 4 de febrero de este año por el diario Río Negro[2], donde habló de que “hay muchas licencias”. Estas afirmaciones, entre otras vertidas en dicha nota, ameritaron un pedido de informe que a nuestro parecer fue contestado de manera vaga.

El ausentismo docente por licencias se suma a los constantes paros que realiza el sindicato UNTER, en algunos casos por reclamos salariales en una provincia con los sueldos en educación más altos del país y en otros por motivos meramente ideológicos. Estas huelgas ya suman en lo que va del año 10 días sin clases para los niños y adolescentes rionegrinos.

La educación es un derecho fundamental de todos los niños, niñas y adolescentes, quienes tienen derecho constitucional y convencionalmente establecido –C.P Sección Tercera, C.N art 14, CDN Ley 23.849 arts. 28 y 29 y CIDH ley 23.054 art. 26, a tener una educación de calidad que les permita formarse como personas y ciudadanos, y que puedan adquirir herramientas para insertarse en el mundo del trabajo o continuar su formación universitaria, terciaría o el aprendizaje de oficios.

El presente pedido tiene, en consecuencia, el fin de conocer dicha información ya que a partir de nuestro rol de legisladores buscamos contribuir a la mejora de la educación en la provincia y la respuesta generada nos permitirá evaluar y actuar en consecuencia.

PEDIDO DE INFORME

 

  1. Informe la cantidad de docentes que se desempeñan en todos los niveles y modalidades del sistema educativo rionegrino.

 

  1. Informe la cantidad de licencias otorgadas en el período 2016-2024 a docentes de todos los niveles educativos indicando tipo y duración de las mismas.

 

  1. Informe para el tipo de licencia por motivos políticos, cantidad de tiempo usufructuado por el mismo docente solicitante.

 

  1. Informe cual es el procedimiento para el otorgamiento de las licencias docentes.

 

  1. Informe cuáles son los mecanismos de contralor pertinentes que se implementan en dichas licencias.

 

  1. Informe el grado de cobertura en el territorio de la provincia que tiene la Junta Médica y cantidad de personal profesional y administrativo afectado a la misma.

 

  1. Teniendo en cuenta la información periodística de fecha 14/6/2019 que se menciona en la siguiente dirección web https://www.rionegro.com.ar/educacion-consigno-una-reduccion-del-23-del-costo-por-licencias-1008995/, informe en qué consistió el “mayor control” de los auditores médicos y cuáles han sido sus conclusiones.

 

  1. Informe el costo de las licencias docentes otorgadas en el período 2016-2024.

 

  1. Informe qué especialidades médicas están autorizadas para fundamentar una licencia por enfermedad del docente.

 

  1. Informe si se han detectado irregularidades de diversa índole en las licencias otorgadas, indicando cantidad y los motivos de las mismas.

 

  1. En caso de haberse encontrado irregularidades en las mismas, informe cuáles son las consecuencias previstas por las Juntas de Disciplina para los docentes, y para los funcionarios encargados del control respectivo.

 

  1. Informe el tiempo promedio que transcurre entre que se produce una vacante por licencia docente y la cobertura de la misma.

 

  1. Informe la cantidad de designaciones suplentes que no se efectivizan con la toma de posesión de los cargos entre 2018 y 2024.

 

  1. Informe la cantidad de días que los alumnos no han tenido clases como consecuencia de las medidas de fuerza del gremio UNTER a nivel provincial y/o CTERA a nivel nacional, como así también a causa de jornadas docentes previstas por calendario escolar vigente.

 

  1. Informe si se ha procedido al descuento de los días no trabajados a los docentes de paro durante lo que va del año 2024.

 

  1. Informe qué destino tienen dichos montos descontados.

 

  1. Informe qué impacto ha tenido el sistema “0800 Comunicarnos” sobre la cobertura de las vacantes producidas por licencias solicitadas entre 2018 y 2024.

 

  1. Informe cómo impacta en los días efectivos de clases, las ausencias y licencias del personal de servicios de apoyo

 

Autores: Maria Laura FREI, Juan MARTIN, Ofelia STUPENENGO, Gabriela PICOTTI, Martina LACOUR, Juan MURILLO ONGARO, Claudio DOCTOROVICH

 

[1]
                [1] https://www.rionegro.com.ar/politica/certificados-truchos-en-rio-negro-el-gobierno-promete-quitar-la-matricula-a-los-medicos-involucrados-3645541/

                https://www.clarin.com/politica/escandalo-rio-negro-certificados-medicos-truchos-estatales-defraudacion-400-millones-denuncia-6602-dias-trabajados_0_78xToD6l6l.html

 

[2]
                [2] https://www.rionegro.com.ar/politica/la-ministra-de-educacion-de-rio-negro-preve-un-ano-escolar-muy-complejo-3397286/

 

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