Catorce escuelas utilizan sistema que creó docente rionegrino para acceder a informes

En el año 2023, Guillermo Lapetina, referente de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) del Centro de Educación Técnica (CET) N°13, de Choele Choel, vio una dificultad en la tarea de los docentes de la provincia de Río Negro. Observó que al completar los informes cualitativos de los alumnos (una instancia de entrega previa al boletín en la que se da un estado de situación de los estudiantes) se confundían, borraban sin querer, o incluso se equivocaban a la hora de cargar la información.

Lapetina es programador de profesión. Trabajó mucho tiempo en empresas privadas. Desde el año 1982 vive en Choele Choel. Su rubro siempre fue el mismo: computadoras, lenguaje de programación, reparaciones de PC, instalación de redes, entre otros.

Este docente rionegrino decidió armar un sistema que permita a docentes y padres acceder a los informes cualitativos que se entregan en las escuelas de Río Negro de manera fácil y segura.

El nombre que le puso a esta herramienta es “Sistema de Informe Cualitativo”. El éxito no vino detrás de su nombre (poco marketinero) sino por el boca en boca que se generó entre docentes. Guillermo comenzó en dos escuelas y hoy este sistema ya se utiliza en 14.

El Sistema de Informe Cualitativo es simple tanto para docentes como para los padres. Los primeros acceden con usuario y contraseña y solo pueden ver su área de trabajo, luego cargan la información y no puede acceder a las áreas de otros docentes, así evitamos que podamos borrar información de otras áreas. Solo el preceptor, y el equipo directivo, tienen acceso total al informe que le llega a la familia.

Buscando que sea fácil y accesible, al Sistema se le sumó una cualidad más: que los padres y madres pueden descargar el informe online o verlo incluso desde su celular y acceder por un código QR, por un enlace o por el DNI del alumno.

Además, es de libre acceso, así que cualquier escuela que lo quiera implementar, solo tiene que pedir asesoramiento al docente Guillermo Lapetina. No hay ni copyright ni derecho de autor que implique afrontar un costo para su uso.

Texto: Juan Martín, legislador rionegrino

 Propone declarar de interés educativo y cultural el Sistema de Informe Cualitativo creado por el docente Guillermo Lapetina de la ciudad de Choele Choel, sistema que permite a docentes y padres acceder a los informes cualitativos que se entregan en las escuelas de Río Negro de manera fácil y segura.

 

 

 

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